河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 董然

(鄭州11中被評(píng)為“鄭州市教育科研先進(jìn)單位”)
1月20日,鄭州市第十一中學(xué)喜獲“2020年鄭州市教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
鄭州11中多年以來高度重視教育科研工作,先后舉辦過新高考改革與創(chuàng)新研討會(huì)、學(xué)科核心素養(yǎng)解讀匯報(bào)會(huì)、高考研究成果匯報(bào)會(huì)、專家講座等一系列特色教研活動(dòng),邀請(qǐng)專家對(duì)教育科學(xué)重點(diǎn)課題進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。

(2020年多位教師獲得省級(jí)表彰)
2020年度,鄭州11中獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題立項(xiàng)1項(xiàng)、河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題,重點(diǎn)課題結(jié)項(xiàng)1項(xiàng),一般課題結(jié)項(xiàng)1項(xiàng),優(yōu)秀成果1項(xiàng)。

(鄭州市教育科學(xué)課題組科研員到鄭州11中進(jìn)行課題指導(dǎo))
2019年度鄭州市教育科研課題結(jié)項(xiàng)6項(xiàng),其中,3項(xiàng)被評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),3項(xiàng)被評(píng)為優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。2020年度鄭州市教育科研課題立項(xiàng)6項(xiàng),各類專項(xiàng)課題立項(xiàng)5項(xiàng),教師潛心進(jìn)行教學(xué)研究,共撰寫科研論文87篇,其中35篇在各類CN期刊發(fā)表。

(鄭州11中舉行青年教師展示交流會(huì))
在教師梯隊(duì)培養(yǎng)中,鄭州11中積極推進(jìn)“青藍(lán)工程”,為青年教師們搭建好參加比賽的“訓(xùn)練平臺(tái)”、草根探究的“展示平臺(tái)”、自我提升的“讀書平臺(tái)”、對(duì)外學(xué)習(xí)的“交流平臺(tái),促使教師快速成長。
本年度,多位青年教師在優(yōu)質(zhì)課比賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng),其中邊瑞老師老師榮獲河南省生物優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);趙敬、張浩杰、賈熙柯等十五位老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),30位老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
青年教師的快速成長推動(dòng)了鄭州11中教育科研工作更上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。
接下來,鄭州11中將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī),堅(jiān)持發(fā)展與創(chuàng)新,倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)教科研工作向更高層次的發(fā)展。(編輯 呂瑞天)

(鄭州11中被評(píng)為“鄭州市教育科研先進(jìn)單位”)
1月20日,鄭州市第十一中學(xué)喜獲“2020年鄭州市教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
鄭州11中多年以來高度重視教育科研工作,先后舉辦過新高考改革與創(chuàng)新研討會(huì)、學(xué)科核心素養(yǎng)解讀匯報(bào)會(huì)、高考研究成果匯報(bào)會(huì)、專家講座等一系列特色教研活動(dòng),邀請(qǐng)專家對(duì)教育科學(xué)重點(diǎn)課題進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。
(2020年多位教師獲得省級(jí)表彰)
2020年度,鄭州11中獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題立項(xiàng)1項(xiàng)、河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題,重點(diǎn)課題結(jié)項(xiàng)1項(xiàng),一般課題結(jié)項(xiàng)1項(xiàng),優(yōu)秀成果1項(xiàng)。

(鄭州市教育科學(xué)課題組科研員到鄭州11中進(jìn)行課題指導(dǎo))
2019年度鄭州市教育科研課題結(jié)項(xiàng)6項(xiàng),其中,3項(xiàng)被評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),3項(xiàng)被評(píng)為優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。2020年度鄭州市教育科研課題立項(xiàng)6項(xiàng),各類專項(xiàng)課題立項(xiàng)5項(xiàng),教師潛心進(jìn)行教學(xué)研究,共撰寫科研論文87篇,其中35篇在各類CN期刊發(fā)表。
(鄭州11中舉行青年教師展示交流會(huì))
在教師梯隊(duì)培養(yǎng)中,鄭州11中積極推進(jìn)“青藍(lán)工程”,為青年教師們搭建好參加比賽的“訓(xùn)練平臺(tái)”、草根探究的“展示平臺(tái)”、自我提升的“讀書平臺(tái)”、對(duì)外學(xué)習(xí)的“交流平臺(tái),促使教師快速成長。
本年度,多位青年教師在優(yōu)質(zhì)課比賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng),其中邊瑞老師老師榮獲河南省生物優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);趙敬、張浩杰、賈熙柯等十五位老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),30位老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
青年教師的快速成長推動(dòng)了鄭州11中教育科研工作更上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。
接下來,鄭州11中將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī),堅(jiān)持發(fā)展與創(chuàng)新,倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)教科研工作向更高層次的發(fā)展。(編輯 呂瑞天)