一場熱身小游戲“雨點(diǎn)變奏曲”拉開了活動(dòng)的序幕。

志愿者先做示范，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹噶钕?，不斷變化?dòng)作來表示“小雨”“大雨”“雨過天晴”等情景。

接著，一段視頻《一片葉子落下來》，讓學(xué)生走進(jìn)了巴斯卡利亞的童話世界：一片葉子經(jīng)歷四季的故事，展現(xiàn)了生命的歷程。童話故事的情境對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。

志愿者老師適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，以“生命”為主題，用葉子創(chuàng)作屬于自己的生命樹葉畫。

孩子們專注凝神，或用剪刀修修剪剪，立起來仔細(xì)端詳；或拿起畫筆勾勒，不時(shí)變化一下色彩；或來回拼接，不停變化造型……

最后，一幅幅生動(dòng)美麗的生命畫展現(xiàn)在大家眼前。

在展示作品環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極交流分享。

六一班常春說：“我用葉子拼成一個(gè)媽媽和她的孩子手拉手的情景，我想表現(xiàn)的是生命的傳承。”

六五班朱子丹說：“我做的是一條開滿鮮花的小路，想表達(dá)的是生命是美好的，能帶給人快樂。”

最后，輔導(dǎo)老師總結(jié)“希望同學(xué)們能用心度過每一天，將自己的生命綻放出最美麗的花朵。”

活動(dòng)結(jié)束后，五里堡小學(xué)六五班班主任焦松春說：“非常感謝管城區(qū)心理志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為我們學(xué)生上了非常有意義的團(tuán)體輔導(dǎo)課，相信孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中一定收獲滿滿。我作為助教，也很有感觸，看到了心理輔導(dǎo)對(duì)孩子們的重要影響。以后，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作。”

據(jù)悉，管城區(qū)青少年心理輔導(dǎo)中心已經(jīng)開展了一系列心理志愿服務(wù)工作，組建的花季陽光志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀走進(jìn)多所學(xué)校，為師生送上不同專題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)中心主任田曉莉告訴記者，本學(xué)期他們開展生命教育的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、熱愛生命的意識(shí)。希望通過一場場活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注青少年的生命教育，關(guān)注孩子們的身心健康。 （編輯 施尚景 呂瑞天）