為進一步增強教育服務能力，切實落實“雙減”政策，使學生更好地成長，開學以來，鄭州市管城區(qū)星火路小學積極開展了豐富多彩的課后延時服務活動，把服務真正做到實處，辦人民滿意的教育。

學校始終堅持面向全體學生，充分尊重家長、學生的需求和意愿，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制，以高效多樣的活動內容和負責周到的指導幫助，切實解決了家長的后顧之憂，也為學生的成長和發(fā)展保駕護航。

教室里，負責課后延時服務的老師認真負責，或是悉心指導作業(yè)，為學生答疑解惑；或是精心設計分層輔導，滿足學生的個性化需求；或是認真指導學生背誦書中的重點知識，幫助學生掌握正確的學習方法。

學生則充分高效利用延時時間，做到“把作業(yè)留在學校，把歡笑帶回家”。

指導作業(yè)時段結束，學校開展了豐富多彩的課后服務課程內容：周一的閱讀分享活動、周二的體育鍛煉、周三的大掃除勞動、周四的校級社團、周五的班級觀影活動，全方位滿足學生多方面的興趣愛好，實現學生全面而有特色發(fā)展，在解決家長后顧之憂的同時，進一步豐富學生課余生活，促進學生身心健康、全面發(fā)展。

學校相關負責人表示，星火路小學將繼續(xù)以“讓家長滿意和讓學生發(fā)展”為目標，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新課后服務課程內容，切實使課后服務工作達到“減負增效”的效果，真正做到為家長解憂，為學生護航。（編輯 熊子文）