為充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒教育的積極作用，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，近日，鄭州市管城區(qū)商城幼兒園開(kāi)展新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

前期，商城幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)王瑩瑩根據(jù)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃，召開(kāi)線(xiàn)上教研會(huì)議，要求各班教師圍繞“悅課程”制定本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。

為凸顯班級(jí)特色，教師們積極構(gòu)思，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)，制定環(huán)境與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的詳細(xì)設(shè)計(jì)方案。

隨后，王瑩瑩針對(duì)各班環(huán)境方案，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)應(yīng)基于兒童視角，聚焦兒童發(fā)展需要，在觀(guān)察理解兒童的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

各班教師們根據(jù)優(yōu)化后的方案進(jìn)行環(huán)境布置，有的班級(jí)設(shè)計(jì)半成品墻飾，為幼兒提供參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的機(jī)會(huì)，使幼兒成為班級(jí)環(huán)創(chuàng)的小主人，體現(xiàn)師幼互動(dòng)；有的班級(jí)將生活常識(shí)巧妙融入環(huán)境創(chuàng)設(shè)；還有的將廢舊物品加入環(huán)創(chuàng)，既美觀(guān)又節(jié)能環(huán)保，打造出各具特色的班級(jí)風(fēng)貌。

園長(zhǎng)李曉靜說(shuō)：“幼兒園里的每一面墻都承載著一個(gè)小小的‘世界’，它支持著兒童學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)。老師們要深刻解讀‘兒童本位’的內(nèi)涵，為班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)找到真正的著力點(diǎn)，做到‘眼中有孩子、心中有目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有思考、發(fā)展有支架’，讓兒童成為環(huán)境的主人，支持幼兒深度學(xué)習(xí)。”