春日融融,柳絲輕盈。
伴著三月和煦的春風(fēng),鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)于3月31日特邀鄭州市管城區(qū)教育局教師發(fā)展研究中心英語教研員楊柳和崔吉娟,開展以“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計的實施路徑”為主題的教學(xué)研討活動。
鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)校長路曉麗、教導(dǎo)主任肖瑞華、副主任李紅麗和各學(xué)科青年教師以及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師共同參加了本次活動。
本次研討以課例為載體,通過單元設(shè)計課例賞析和專題講座,以更加直觀的方式帶領(lǐng)老師們了解大單元教學(xué)的內(nèi)涵。
崔吉娟以單元主題為統(tǒng)領(lǐng),將各課時教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,并以一條邏輯主線串聯(lián)起來,使每個課時教學(xué)內(nèi)容互為依托和補(bǔ)充,共同完成單元整體教學(xué)目標(biāo)。
活動第二部分,崔吉娟針對“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計的實施路徑”進(jìn)行專題講座,用大家耳熟能詳?shù)氖挛?,生動形象地向大家闡釋了單元整體教學(xué)的實施路徑。
下一步,管城區(qū)回民第一小學(xué)將以“單元整體教學(xué)設(shè)計的實施路徑”為抓手,以教師思維方式的轉(zhuǎn)變?yōu)槠瘘c,積極行動,努力實踐,設(shè)計出符合各學(xué)科特色的單元整體教學(xué)框架,促進(jìn)“雙減”政策切實落地。