2021年11月初，一個(gè)平凡而又美好的日子里，南陽(yáng)市南召縣浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一批特殊的朋友 ---來(lái)自鄭州的支教教師：王利靜、朱麗梅、原博琪、劉東娟、張?jiān)佄逦唤處煛?/span>

五位教師來(lái)到學(xué)校后，顧不上路途的勞累、辛苦，立即投入到該校的教學(xué)工作中。她們服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，快速融入該校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中去，積極參加該校的集體備課、日教研、周教研等教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，經(jīng)常能聽(tīng)到她們獨(dú)特、實(shí)用、新穎的見(jiàn)解，令該校老師們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。五位教師帶來(lái)了鄭州先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念，給該校的教育工作注入了新的生機(jī)和活力。

2021年12月18日，在南召城郊鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)朱文強(qiáng)書(shū)記的精心組織下，王利靜老師和劉東娟老師為全鄉(xiāng)語(yǔ)文老師們帶來(lái)了兩節(jié)精彩的語(yǔ)文課——文言文教學(xué)和作文教學(xué)。這兩節(jié)課讓大家感受到了這兩位年輕教師身上所獨(dú)有的魅力——課堂平和求實(shí)、注重學(xué)法的指導(dǎo)和知識(shí)生成的體驗(yàn)，教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然、渾然天成，對(duì)課堂教學(xué)效果追求最大化。聽(tīng)課結(jié)束后，給與課老師留下了綿綿細(xì)香，讓人意猶未盡。

在疫情防控期間，五位教師積極配合學(xué)校的疫情防控工作，“非必要，不離召”。她們的家都遠(yuǎn)在鄭州，但為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她們克服重重困難，“舍小家，顧大家”。周末和節(jié)假日毅然留在南召堅(jiān)守工作崗位。朱麗梅老師經(jīng)常犧牲自己的課余時(shí)間為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們補(bǔ)課，用心和家長(zhǎng)溝通。今年開(kāi)春，她甚至舍棄孩子在鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀的優(yōu)質(zhì)教育資源，把自己上初中的孩子從鄭州帶過(guò)來(lái)上學(xué)、照顧；劉東娟老師患病住院后，在醫(yī)生還沒(méi)有通知出院的情況下提前出院趕回來(lái)上課，被婆婆狠狠地責(zé)怪了一番……

王利靜、朱麗梅、劉東娟等五位年輕的女教師，她們不遠(yuǎn)千里，抖落一身疲憊，揮灑青春汗水，如春蠶、如蠟燭，在異鄉(xiāng)的土地上賡續(xù)教育初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，傾心哺育桃李，又自帶奉獻(xiàn)光芒，用實(shí)際行動(dòng)感染著浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生，她們的到來(lái)必將加快推進(jìn)該校教育教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。