為充分了解幼兒的生活習慣，幫助幼兒和家長緩解入園分離焦慮，近日，鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園開展小班幼兒“線上家訪”、“每日一見”活動。

活動前，小班教師們針對幼兒年齡特點開展了集體教研，圍繞家訪內容、時間安排、入園準備、分離焦慮等方面展開研討，明確活動目標，制定詳細的方案及線上家訪時間安排表。

叮鈴鈴、叮鈴鈴......線上活動開始啦！幼兒、家長、老師相繼出現在屏幕中，一張張稚嫩的臉龐通過屏幕與老師打招呼。

家訪過程中，家長們熱情地與老師交流孩子在家中的日常表現、教養(yǎng)方式、飲食習慣等方面的情況。

老師們則針對小班孩子的年齡特點，選取合適的游戲內容在“每日一見”活動中進行呈現，并針對孩子的特點提出合理有效的指導建議。

活動結束后，班級教師及時將家訪中了解到的情況進行了細致的分析，按照孩子們的發(fā)展水平、個性特點、飲食習慣等進行總結備注，為幼兒順利入園做好前期的準備和鋪墊。

“通過本次家訪和每日一見活動，我們更加了解了幼兒園的環(huán)境、一日生活流程，孩子對上幼兒園產生了濃厚的興趣，我們會和老師共同努力，家園共育、攜手同行，共同開啟孩子們的新篇章。”小二班劉宸赫媽媽說道。