為認真落實上級教育行政部門的相關要求，促進“雙減”工作開展的同時，保證線上教育教學質(zhì)量，鄭州市管城回族區(qū)第二實驗小學于10月18日至19日開展了為期兩天的線上教學大討論活動。

此次大討論活動由各學科負責人主持，各學科教師本著“教學不停步、質(zhì)量不打折”的原則，圍繞教師線上課堂和學生居家自學兩方面進行了深入廣泛討論。

討論中，各學科教研組長首先總結(jié)了本年級學科教師在線上教學中的典型經(jīng)驗和做法。

隨后，老師們交流了線上教學中遇到的困難及問題 。

最后，老師們針對大家普遍提出的如何關注學生課堂狀態(tài)以及線上學業(yè)評價進行了重點研討。

張翠老師在介紹本年級做法時說道：“要設計多種形式的答題環(huán)節(jié)，使學生獲得學習的樂趣，增強其學習的興趣和自信心，提高后進生課堂的參與度；遇到有深度的問題，則提問學習能力較強的學生，使其挑戰(zhàn)自我，迎難而上，激勵其更加努力地學習；在學生回答后，都要第一時間給予肯定和激勵，提高學生課堂學習和互動的積極性。”

此次討論結(jié)束后，第二實驗小學教導處還開展了“云”檢查、“云”巡視等一系列活動，要求所有教師認真書寫教案、合理布置作業(yè)、規(guī)范線上教學流程，充分保證教學質(zhì)量，為復學后學校教學工作有序、有效進行做好充足準備。

該校教導處主任虎鵬表示：“此次大討論活動開展得及時、扎實且有意義，老師們提問題、找方法，既總結(jié)了收獲、又給出了建議，獲得了思維的碰撞，體現(xiàn)了學校共事共學共修養(yǎng)的扎實校風。下一步，教導處將會根據(jù)老師們的建議進一步細化線上教學方案，保證線上教學質(zhì)量。”