為了提高教學(xué)質(zhì)量，研究教學(xué)方法，進(jìn)一步提升中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)能力，深入落實(shí)減負(fù)提質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，漯河市臨潁縣繁城鎮(zhèn)中心校于2月14-15日開(kāi)展了各學(xué)科集體備課研討活動(dòng)。

根據(jù)安排，各科教師分級(jí)段、分學(xué)科進(jìn)行集體備課研討。

研討會(huì)上，繁城鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)董景超提到，抓教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是抓備課，沒(méi)有備課就沒(méi)有聽(tīng)評(píng)課，更談不上課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了此次集體備課的目的與意義。

依據(jù)漯河市臨潁縣教育局的要求，結(jié)合繁城鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀，負(fù)責(zé)教育教學(xué)的劉書(shū)君老師在會(huì)上對(duì)老師們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)分組，并對(duì)集體備課的節(jié)數(shù)提出要求，詳細(xì)闡述了集體備課的實(shí)施步驟。

劉書(shū)君對(duì)集體備課的流程、形式、內(nèi)容進(jìn)行全面指導(dǎo)，要求各學(xué)科教研組在研討每一節(jié)課時(shí)，做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

集體備課作為教師合作探討的一種有效形式，對(duì)于發(fā)揮教師的團(tuán)體合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短具有不可缺少的作用，同時(shí)有利于彌補(bǔ)各位老師備課過(guò)程的不足，將集體智慧與個(gè)人特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)共同提高。

老師們認(rèn)真參加集體教研，積極交流感悟，他們紛紛表示，新課標(biāo)對(duì)教師們提出了更高的要求，也給了大家不斷提升自己的機(jī)會(huì)；他們會(huì)在今后的實(shí)踐中不斷摸索、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神要旨和深刻內(nèi)涵，落實(shí)在課堂教學(xué)中。