“醫(yī)生，我家孩子上課注意力不集中，老愛(ài)做小動(dòng)作，老師把我叫到學(xué)校教育好多次了”
“醫(yī)生，我們家孩子個(gè)子長(zhǎng)不高，怎么檢查和治療？”
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近年來(lái)，在鄭州市第一人民醫(yī)院兒科門(mén)診和病房?jī)?nèi)，經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)愁眉苦臉地向醫(yī)生咨詢。遇到這種情況怎么辦呢？小編帶您一起看看鄭州市第一人民醫(yī)院兒童康復(fù)與保健中心為您解決難題：
1.小小少年要健康成長(zhǎng)——兒童體檢保健的重要性
何謂“兒童保健”呢？在研究?jī)和髂挲g期生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及其影響因素的基礎(chǔ)上，采取有效措施，加強(qiáng)有利條件，防止不利因素，促進(jìn)和保證兒童健康成長(zhǎng)。
由于兒童、青少年的生長(zhǎng)發(fā)育因解剖、生理、體格、神經(jīng)和心理發(fā)育在不同時(shí)期有不同特點(diǎn)，因此保健措施和工作重點(diǎn)有所不同，各位家長(zhǎng)應(yīng)在專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，連續(xù)監(jiān)測(cè)孩子不同時(shí)期生長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，通過(guò)不同的保健措施，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，降低發(fā)病率和死亡率，真正做到未病先防，既病防變。
兒童保健的具體措施包括：護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、計(jì)劃免疫、兒童心理衛(wèi)生、定期健康檢查、體格鍛煉及意外事故預(yù)防。
鄭州市第一人民醫(yī)院兒科作為該院醫(yī)、教、研、保健、康復(fù)、大健康全面發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科，在鄭州市率先成立了兒童保健與康復(fù)中心，在兒童營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)發(fā)育、心理行為的測(cè)評(píng)、咨詢、指導(dǎo)技術(shù)等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2.小小少年你有多少秘密——孩子，今天你身心都健康了嗎
案例1：急診室接二連三送來(lái)自行服用過(guò)量安眠藥的花季少女，不僅讓父母心痛落淚，更讓醫(yī)護(hù)人員唏噓不已，孩子，世界如此美好，三餐四季，溫暖有趣，未來(lái)可期，你為什么想離開(kāi)？
案例2：3歲的浩浩至今不會(huì)喊爸爸媽媽?zhuān)兴拿忠矝](méi)有反應(yīng)，而且不聽(tīng)任何指令，肢體好動(dòng)不能安坐，就連簡(jiǎn)單的眼神對(duì)視都做不到，孩子，媽媽如此愛(ài)你，如果你也愛(ài)媽媽?zhuān)?qǐng)呼喚一句媽媽好嗎？
案例3：輔導(dǎo)作業(yè)氣到腦出血？氣到心臟病發(fā)作？近年來(lái)類(lèi)似的新聞層出不窮，一方面反映家長(zhǎng)望子女成龍成鳳心切，一方面可能這個(gè)孩子得了厭學(xué)癥，或者學(xué)習(xí)障礙，都是第一次做人，何必相愛(ài)相殺相生相克？
青少年不僅是一個(gè)家庭的希望支柱，更是祖國(guó)的未來(lái)。在我們身邊，有這樣一群特殊的孩子，他們或許因?yàn)楦鞣N原因，不能像同齡孩子一樣擁有正常生活，但只要找準(zhǔn)方法、找對(duì)途徑，不放棄、不拋棄，堅(jiān)持康復(fù)與保健訓(xùn)練，或許他們的人生也將發(fā)生不一樣的改變。
鄭州市第一人民醫(yī)院兒童保健與康復(fù)中心目前開(kāi)展的評(píng)估有：言語(yǔ)能力評(píng)估、認(rèn)知知覺(jué)功能障礙檢查、吞咽障礙功能評(píng)定、口部運(yùn)動(dòng)評(píng)估、0-1歲52項(xiàng)神經(jīng)系統(tǒng)檢查、0-6歲兒心量表、智力測(cè)試、注意力評(píng)估、感覺(jué)統(tǒng)合能力評(píng)估、自閉癥篩查等評(píng)估。能夠幫助家長(zhǎng)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身心方面的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
3.小小少年長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)——兒童心理行為言語(yǔ)干預(yù)
我們的孩子大多終將平凡，何不讓他/她平安喜樂(lè)一生？?jī)和鳛樽顬樘厥獾囊活?lèi)病患群體，缺少溝通方式、無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)需求，醫(yī)護(hù)人員只有憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)估手段，才能精準(zhǔn)診斷施治。鄭州市第一人民醫(yī)院兒童康復(fù)與保健中心上下同心，對(duì)具有肢體、言語(yǔ)、心理、行為異常的患兒，如發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)障礙、語(yǔ)音障礙（不會(huì)講話、不善交流、講話不流利、口齒不清等）、孤獨(dú)癥譜系障礙及感統(tǒng)失調(diào)等患兒進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化評(píng)估及個(gè)體系統(tǒng)化訓(xùn)練。
以“綜合康復(fù)治療”為主，不同年齡可以利用的不同“輔助治療”方法，包括運(yùn)動(dòng)療法（PT）、作業(yè)療法（OT）、言語(yǔ)訓(xùn)練（ST）、認(rèn)知訓(xùn)練、按摩、針灸、物理治療（理療）等。
5.小小少年要做熱血少年——關(guān)于大家熟悉又陌生的兒童針灸推拿
針灸療法是通過(guò)針刺調(diào)整人體經(jīng)絡(luò)、臟腑、氣血達(dá)到防治疾病的目的。由于小兒“稚陰稚陽(yáng)”之體，臟腑嬌嫩，氣血未充，發(fā)病迅速，加之經(jīng)絡(luò)穴位較為敏感，針灸療法能在較短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮經(jīng)絡(luò)穴位網(wǎng)絡(luò)全身、保衛(wèi)機(jī)體，抗御病邪的作用。且針灸既無(wú)毒副作用，又克服了小兒不易服藥的特點(diǎn)，具有適應(yīng)證廣，療效明顯；操作方便、經(jīng)濟(jì)安全等優(yōu)勢(shì)。
針灸療法治療范圍：多發(fā)性抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、面癱、腦癱、臂叢神經(jīng)損傷、腓/脛神經(jīng)損傷等周?chē)窠?jīng)損傷、腦發(fā)育不全、腦炎恢復(fù)期、語(yǔ)言障礙、癲癇、反復(fù)呼吸道感染、支氣管炎、哮喘、厭食、嘔吐、消化不良、便秘、腹痛、腹瀉、脫肛、大便失禁、遺尿、尿頻等。
推拿療法是根據(jù)小兒的生理和病理特點(diǎn)，在其體表特定的穴位或部位施以手法來(lái)防病治病或助長(zhǎng)益智的一種外治療法。推拿療法可以最大限度地調(diào)動(dòng)小兒經(jīng)絡(luò)穴位的敏感度，達(dá)里透外，不但可以治病，還可促進(jìn)小兒身體發(fā)育、健腦益智。并且與藥物相比推拿療法更能靈活變通，無(wú)創(chuàng)傷，無(wú)痛苦，更易于家長(zhǎng)和患兒接受。
小兒推拿適應(yīng)范圍：發(fā)熱、腹瀉、積食、便秘、遺尿、咳嗽、斜頸、近視、腦癱、智力低下、各種腦病恢復(fù)期及后遺癥、周?chē)窠?jīng)損傷、免疫力低下等。 （王丹 韓鑫穎）
來(lái)源：鄭州市第一人民醫(yī)院
責(zé)編：吳兵
審核：白雪瑩