這是一所建于1927年的公立小學(xué)，近百年來(lái)，鄭州市管城回族區(qū)南十里鋪小學(xué)這所有著厚重歷史與現(xiàn)代活力的公立小學(xué)，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)豐富多彩的“梧桐課程”體系，設(shè)置“德潤(rùn)、立言、啟智、健體、尚美、融創(chuàng)”六大課程中心，形成了以“漢字教學(xué)”“國(guó)學(xué)經(jīng)典”“勞動(dòng)教育”“周末大講堂”等特色教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索了自主靈慧的“和本課堂”新樣態(tài)教學(xué)改革，成就了睿智激情的“和美教師”與“和美”生命，促成了“愛(ài)與成長(zhǎng)的幸福家園”的建設(shè)?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2100多名，教師119名，其中省、市、區(qū)級(jí)骨干教師15名，厚重歷史與現(xiàn)代活力在這里交融。
南十里鋪小學(xué)以“和而不同，本真共生”為校訓(xùn)；以“立己立人，合作致遠(yuǎn)”為校風(fēng)；以“享受教育，仁智雙修”為教風(fēng)；以“樂(lè)學(xué)善思，篤志惜時(shí)”為學(xué)風(fēng)，以培養(yǎng)“高潔如桐、挺拔如桐、聰慧如桐、勤勞如桐、俊逸如桐”的“梧桐學(xué)子”為育人目標(biāo)。在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，南十里鋪小學(xué)擔(dān)起新的歷史重?fù)?dān)與責(zé)任使命。
落實(shí)雙減政策，建構(gòu)12345行動(dòng)攻略
南十里鋪小學(xué)建構(gòu)全新的校園新的生活樣態(tài)，解決好新時(shí)代教育方式的問(wèn)題和探索學(xué)習(xí)效果與學(xué)校新的供給方式的問(wèn)題，首次把培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)生力提到了學(xué)校課堂教學(xué)的重要位置。在評(píng)價(jià)體系、課程體系和授課方式三個(gè)方面問(wèn)題的處理方面，南十里鋪小學(xué)把大單元教學(xué)的系統(tǒng)建構(gòu)作為學(xué)校本年的發(fā)展重點(diǎn)。同時(shí)也明確處理學(xué)生和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)、老師和學(xué)生、校長(zhǎng)和老師四種關(guān)系是雙減的成敗，以及解決好學(xué)科的教研科研問(wèn)題等五個(gè)問(wèn)題，為落實(shí)雙減提供保障。
攜手推進(jìn)課程改革，共同締造融創(chuàng)教育
2021年6月4日鄭州市南十里鋪小學(xué)在報(bào)告廳舉辦2021年課程改革與創(chuàng)新暨梧桐課程發(fā)展綜合論壇，建構(gòu)融創(chuàng)課程框架，學(xué)科整合由點(diǎn)到線。在課程價(jià)值整合、課程理想重建、課程融創(chuàng)實(shí)施中，不斷豐富課程融創(chuàng)的內(nèi)容與教學(xué)形式，提高教師綜合素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展能力，關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià)與學(xué)生的全面發(fā)展，展示了南十課堂風(fēng)貌，推動(dòng)課程發(fā)展。
助推融合教育，關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命
在南十里鋪小學(xué)被教體局命名為管城區(qū)融合教育實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)后，南十里鋪小學(xué)積極推進(jìn)此項(xiàng)工作，從資源教室的建設(shè)，校園無(wú)障礙通道的開(kāi)通，融合師資的培訓(xùn)等，讓教育的曙光照亮每一個(gè)孩子前行。
依托“整本書閱讀”為語(yǔ)文科學(xué)提質(zhì)
南十里鋪小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)，比如“讀書節(jié)”、“古詩(shī)詞大會(huì)”、“圖書漂流”等，提出未來(lái)三年語(yǔ)文學(xué)科要從教師做起，打造“閱讀型教師團(tuán)隊(duì)”，依托“整本書閱讀”閱讀課程體系，讓學(xué)生六年內(nèi)至少閱讀100本書籍。
建立耕道成長(zhǎng)營(yíng)、專家引領(lǐng)促發(fā)展
在教師專業(yè)素養(yǎng)提升方面，南十里鋪小學(xué)通過(guò)“外請(qǐng)專家助力學(xué)科成長(zhǎng)，內(nèi)建校級(jí)名師工作室推動(dòng)教師成長(zhǎng)”。在專家的引領(lǐng)下，學(xué)校骨干教師梯隊(duì)發(fā)展迅速。
“335延時(shí)服務(wù)”課程，促進(jìn)雙減落地
據(jù)了解，南十里鋪小學(xué)參與延時(shí)服務(wù)教師達(dá)到100%，學(xué)生參與人數(shù)為1672人，占比全?？?cè)藬?shù)的84%。“335課后服務(wù)”主要有3層含義：第一個(gè)“3”表示延時(shí)服務(wù)的時(shí)間是下午三點(diǎn)三十五分；第二個(gè)“3”則表示南十里鋪小學(xué)的“335”課程的特色是：“三個(gè)多一點(diǎn)”，圍繞“樂(lè)趣多一點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)”為主題，滿足學(xué)生多樣化需求，更多關(guān)注學(xué)生的身心健康；第三個(gè)“5”則表示南十里鋪小學(xué)延時(shí)課程的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“梧桐學(xué)子”。
大小學(xué)校聯(lián)手、助推項(xiàng)目化教學(xué)落地
南十里鋪小學(xué)積極引進(jìn)黃河科技大學(xué)項(xiàng)目化教學(xué)項(xiàng)目參與學(xué)生體育項(xiàng)目和民樂(lè)項(xiàng)目，與黃科大簽訂項(xiàng)目式學(xué)習(xí)協(xié)議書和授牌儀式，兩校的聯(lián)手將促進(jìn)學(xué)校五育并舉、融合育人理念的落地。
和本教育潤(rùn)人心，百年南十育英才。即將歷經(jīng)百年滄桑，南十里鋪小學(xué)在近幾年來(lái)，發(fā)展穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)穩(wěn)步提升，取得豐碩成果。追求卓越，南十教育人將繼續(xù)前行。